HISTORIQUE

Le GROUPE SCOLAIRE Lile est un établissement d’enseignement privé qui se compose de :
– Une école Maternelle.
– Une école primaire.
– Le collège et le lycée.

Le groupe scolaire Lile est situé à N°9 Rue Jakarta pergola TEMARA CENTRE.

Le GROUPE SCOLAIRE LILE est autorisé par le Ministère de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et dispense un apprentissage conforme aux programmes officiels marocains, tout en conservant un cachet propre à l’établissement.

NOTRE MISSION

Offrir un enseignement de qualité, de la maternelle au Baccalauréat, visant l’excellence et le développement harmonieux de nos élèves.

NOTRE VISION

• Des apprentissages privilégiant l’articulation entre savoirs, capacités et attitudes ;
• Une communication ouverte qui repose sur la compréhension et le respect ;
• Des stratégies d’enseignement diversifiées pour stimuler l’apprentissage de nos élèves
• Un environnement accueillant, propice à l’apprentissage ;
• Un renforcement des TIC dans les apprentissages ;

NOS OBJECTIFS

L’éducation s’adresse à l’enfant pour lui-même, pour son développement personnel et pour des fins qui lui sont transcendantes; l’éducation est un art et l’enfant ne peut devenir Homme que par l’éducation.
L’enfant d’aujourd’hui, abreuvé d’images et d’informations, soumis très tôt aux contradictions du monde moderne, à ses tensions et à ses tentations, a besoin de repères solides, de la maîtrise des savoirs fondamentaux pour comprendre le monde qui l’entoure et faire l’apprentissage de l’autonomie, de la socialisation et de la responsabilité.
Ainsi nous pourrons parvenir aux objectifs qui nous sont communs:

• Amener l’enfant à s’approprier des savoirs et acquérir les compétences pour apprendre.
• Promouvoir la confiance, l’estime de soi, le développement de sa personne et le respect d’autrui.
• Préparer l’enfant pour être un bon citoyen.
• Assurer à tous les élèves des chances égales et émancipations sociales.
• Développement des apprentissages cognitifs, sociaux, affectifs et psychomoteurs.
• Développer les capacités de l’élève et prendre en compte ses éventuelles difficultés.
• Assurer la réussite de tous les élèves : garantir le parcours d’excellence et privilégier les plus fragiles.
• Instaurer des systèmes pour accompagner nos élèves durant leur cursus scolaire : soutien personnalisé …. ;
• Promouvoir la communication effective et l’ouverture sur le monde extérieur (relation avec l’extérieur, le monde économique, les parents) ;
• Renforcer les projets pédagogiques éducatifs, scientifiques, culturels, linguistiques et sportifs.
• Préparer nos élèves aux Etudes Supérieurs en langues étrangères ;
• Faire de notre établissement un véritable lieu de vie et d’éducation

L’école :

• L’école est un moyen de transmettre le savoir et l’éducation préconisée par l’état pour l’émancipation et le développement de ces citoyens pour mieux cerner ce rôle.
• L’école dans le système éducatif doit répartir ses tâches selon l’âge selon les disciplines à enseigner.
• Pour l’élève l’école reste toujours le monde où se forge sa personnalité, et où il conquit sa propre histoire.
• Forts intéressés par la culture, visant l’excellence et l’exclusivité Le Groupe scolaire LILE, a tracé sa trajectoire qui l’’emmènera vers la gloire et la réussite.

• Il nous est très agréable de décrire notre établissement :

• Un escape d’accueil chaleureux reçoit chaque matin nos élèves pour inviter nos petits poussins en herbe à germer et proliférer exploitant  l’espace de jeux de la maternelle :

Au 1ér étage la pépinière du groupe scolaire Lile vous invites à voir des salles spacieuses bien éclairer équiper de tableaux interactifs où nichent les petites graines qui germent en douceur à la recherche du savoir.

Puis on débouche vers les classes du primaire qui enveloppe les secrets du travail, respect, discipline, responsabilité et persévérance.
Sans oublier de réserver un espace vert de distraction, jeux et animation ou nos élèves se regroupent pendant les séances de récréation ou pour la présentation du projet et activité.

L’ENFANT ET L’ORDINATEUR

L’ordinateur donne une incontournable ouverture sur le monde car il peut être pour l’enfant un formidable outil qui lui permet de découvrir progressivement les différentes fonctions.
L’ordinateur peut entrer au service de ses apprentissages car il donne accès à une multitude d’informations. Dans notre espace multimédia, l’ordinateur aide nos élèves à intégrer le monde du virtuel. Différents projets sont réalisés à travers des cours dirigés.
En naviguant sur le web les élèves ont accès à toutes les connaissances possibles pour compléter leur travail de classes.

Musique

Dans le cadre des activités parascolaires, les élèves suivent aussi des cours  de musique, ce qui leur permet de s’épanouir et de s’exprimer et nous sommes tous conscients de l’impact de cette activité sur l’enfant.

Lecture plaisir et prêt des livres

La bibliothèque scolaire participe activement à la réussite des élèves en leur donnant accès à des ressources documentaires de qualité. En effet, notre bibliothèque a le mandat de favoriser et de promouvoir la lecture à l’intérieur et à l’extérieur de l’école à l’aide de documents variés.

Pourquoi une bibliothèque scolaire?

A l’école  et en classe, les élèves devraient avoir accès à des livres de qualité, variés et en nombre suffisant. Pour apprendre à choisir, pour pouvoir comparer et agencer des ressources, il faut utiliser plusieurs livres. Ces livres devraient être dans des lieux organisés, accessibles et disponibles à des moments opportuns. La bibliothèque scolaire en tant que service pédagogique constitue un premier contact de fréquentation culturelle s’ajoute en plus la bibliothèque de classe qui facilite l’accessibilité aux livres, elle répond à un besoin immédiat.

« La bibliothèque de classe et la bibliothèque d’école fonctionne en harmonie et en complémentarité … Une rotation des livres et un partage des ressources sont de bons moyens pour assurer l’accessibilité en nombre et en diversité.

La santé des élèves

L’École a une double mission : l’éducation à la santé des élèves et le suivi de leur santé. L’éducation à la santé est intégrée dans les programmes de l’école primaire. Chaque collège et lycée définit un programme d’éducation à la santé et à la citoyenneté : éducation nutritionnelle, éducation à la sexualité, prévention des conduites addictives. Le suivi de santé des élèves est assuré tout au long de la scolarité.